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CONFERENCISTAS INTERNACIONALES

MORIN EDGAR (FRANCIA) VIDEOCONFERENCIA DESDE PARIS

Nace el 8 de Julio de 1921, París; Licenciado en Historia, Geografía y Derecho; DoctorHonoris Causa de: Universidad de Perugia (Ciencias Políticas), Universidad de Palermo (Psicología); Universidad de Ginebra (Sociología); Universidad de Bruselas; Laus Honoris Causa del Instituto Piaget (Lisboa); Colegiado de Honor del Consejo superior de Educación de Andalucia (España); Commandeur de l'Ordre des Arts et des lettres y Officier de la Legión d'honneur (República Francesa); Premio Europeo del ensayo Charles Veillon (1987); Premio Viareggio International (1989); Medalla de la Camara de diputados de la República de Italiana (Comite Cientifico Internacional de la fundación Piu Manzu); Premio Media (Cultura) de la Asociación de periodistas europeos (1992); Premio Internacional de Catalunya (España, 1994).

- Combatiente voluntario de la Resistencia durante la Segunda Guerra Mundial (1942 - 1944); Investigador en el CNRS (Centro Nacional para la Investigación Científica) 1950-1989; Director de la revista Arguments (1956 - 1962); Director de la revista Communications.

-Coodirector en la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales) del Centro de Estudios Transdisciplinarios (Sociología, Antropología, Política) 1973 - 1989.

BASARAB NICOLESCU (ROMANIA - FRANCIA)

Born in 1942, in Romania. Lives in Paris from 1968. Theoretical physicist at the Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Laboratoire de Physique Nucléaire et de Hautes Énergies, Université Pierre et Marie Curie, Paris. Professor at Babes-Bolyai University, Cluj-Napoca, Romania. Docteur ès-Sciences Physiques (PhD), 1972, Université Pierre et Marie Curie, Paris. Basarab Nicolescu is a major advocate of the transdisciplinary reconciliation between Science and the Humanities. He published many articles on the role of science in the contemporary culture in journals in France, in Romania, in Italy, in United Kingdom, in Brazil, in Argentina, in Portugal, in Mexico, in Syria, in Japan and in USA.

GONZALEZ VELASCO JUAN MIGUEL (MEXICO- BOLIVIA)

Doctor en educación, Universidad de Bremen Alemania-UMSA. Creador y Coordinador de la Cátedra de Complejidad y Transdisciplinariedad educativa (CCTE), mediante el desarrollo de siete líneas de investigación: Aula mente social, Metacomplejidad, Currículo complejo, Didáctica compleja, Investigación transdisciplinar, Modelos de planificación de aula en el paradigma y estrategias complejas educativas. Vinculación  virtual con 87 países del mundo y la coordinación académica con varias universidades de Latinoamérica y Europa, que enfocan el trabajo de la complejidad y la transdisciplinariedad, Coordinador del Programa Doctoral en Educación Complejidad-EMI La Paz, Bolivia. Creador de la Teoría Educativa Transcompleja difundida y aplicada en varios países del mundo.

MORAES CÁNDIDA (BRASIL)

Doctora en Educación de la Universidad Católica de Sao Paulo, PUC / SP (1996), Maestría en Tecnología Educativa (1975) por Espaciais-INPE/CNPq Research Institute, Sao José dos Campos, donde fue de más de 5 años con el Proyecto SACI (Satélite Avanzado Comunicación Interdisciplinaria). Licenciatura en Agronomía de la UNESP / SP.

DE LA TORRE SATURNINO (ESPAÑA)

Catedrático de Didáctica e Innovación Educativa en la Universidad de Barcelona, ha impartido materias de Innovación Curricular, Diseño, Desarrollo e Innovación del Currículo, Creatividad en el Currículo, entre otras. Coordinador de Programas de Doctorado y actualmente Coordinador del Grupo de Investigación y Asesoramiento Didáctico (GIAD). Impulsor del CONGRESO de Cine Formativo, del Seminario de Innovación universitaria. Promotor de la Red Internacional de Creatividad. Impulsor del Seminario de Transdisciplinariedad y Educación en la UB.  Ultimas publicaciones: Sentipensar (2005), Dialogando con la creatividad (2004), Diálogos con el mar (2004), Comprender y evaluar la creatividad (Codirector).  Tiene publicados más de 30 libros de contenido creativo y didáctico.

GALVANI PASCAL. (FRANCIA - CANADA)

Doctor en Ciencias de La Educación por La Universidad   François Rabelais, Tours (Francia). Autor de varios libros sobre temas relacionados con la autoformación, reflexividad, intersubjetividad y transdisciplinariedad. Es miembro de diversos centros y grupos internacionales de investigación, entre los cuales cabe destacar: Grupo de Investigación para la Ecoformación (GREF), Universidad Paris VIII y Tours, Centro Internacional de investigación y estudios transdisciplinares (CIRET). Actualmente trabaja en la Universidad de Quebec en Rimouski (Canadá).

SOTOLONGO PEDRO (CUBA – REPÚBLICA DOMINICANA)

Doctor en Filosofía. Presidente Fundador de la Cátedra de Complejidad de la Habana Cuba. Miembro Internacional de Comités Internacionales de Publicación Científica. Miembro de la Red Mundial del Pensamiento Complejo. Actualmente desarrolla Postgrado en República Dominicana.

GIGAND GERAD (PARÍS-FRANCIA)

né en 1949 à Paris, a reçu à l’origine une formation en mécanique générale. Après une période de dix sept années passées dans le domaine de la formation dans différents continents, dans des pays parmi lesquels le Vietnam en guerre, en Inde en séjours prolongés et dans l'Afrique du Sud de l’apartheid, il s’est spécialisé depuis vingt quatre ans dans la rénovation de bâtiments de ferme en tant qu’ouvrier et gérant de la SARL « Battente ». Depuis dix huit ans, il est co-responsable de l'association "Attente" dont l’objet est d’accompagner des personnes en besoin de consolidation dans le registre social, économique et culturel. En 2005, il a passé un Master en sciences de l’éducation (Stratégie et Ingénierie en Formation d’Adultes), sous la direction de Gaston Pineau à l’université de Tours. Il est membre de plusieurs groupes de recherche dans les domaines de l'autoformation, de la transdisciplinarité et de la pensée complexe en lien avec les pratiques professionnelles et la vie